تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر شادی در گروهی از دانشآموزان دبیرستانی شهر شیراز
نویسندگان
چکیده مقاله:
Abstract Objectives: Happiness is one of the most basic concepts in positive psychology. The goal of the present study was to examine the effect of family communication patterns, including consensual, pluralistic, protective and laissez-faire, on happiness. Method: This was a cross-sectional study. Participants were 200 high school students (100 females, 100 males) in the city of Shiraz who were selected through clustered-multistage-randomized method. The revised version of Oxford Happiness Questionnaire was used to evaluate happiness and the revised version of Family Communication Patterns Questionnaire was used to assess relationship patterns. Cronbach alpha coefficient and factor analysis were used to determine the reliability and validity of the questionnaires respectively. Data were analyzed using analysis of variance. Results: Data showed a significant difference regarding the level of happiness among communication patterns (p<0.001). Scheffe’s test showed that the happiness score was higher in consensual and pluralistic patterns and lower in protective and laissez-faire patterns (p<0.05). Also, in consensual and pluralistic patterns the level of happiness was higher in males than in females. Conclusion: The conversation aspect of the family, in comparison with conformity, especially in boys, is the main factor determining familial relationships, which leads to a higher level of happiness.
منابع مشابه
تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر شادی در گروهی از دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز
هدف: شادی از بنیادی ترین مفاهیم روانشناسی مثبت گرا است. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر انواع الگوهای ارتباطی خانواده، از جمله توافق کننده، کثرت گرا، محافظت کننده و بی قید بر میزان شادی بود.روش: این بررسی از نوع مقطعی است. شرکت کنندگان در پژوهش 200 دانش آموز (100 دختر و 100 پسر) دبیرستانی شهر شیراز بودند که به روش خوشه ای- چندمرحله ای- تصادفی نمونه گیری شدند. برای سنجش شادی، پرسش نامه تجدیدنظرشده آک...
متن کاملرابطه الگوهای ارتباطی خانواده، اعتیاد به اینترنت و سازگاری تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی شهر اهواز
هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه الگوهای ارتباطی خانواده، اعتیاد به اینترنت و سازگاری تحصیلی بود. نوع پژوهش از نظر هدف کاربردی، و از نظر اجرا، توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشآموزان دبیرستانی نواحی چهارگانه شهر اهواز بود که به کمک روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای، 359 نفر از دانشآموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان ناحیه 1 و 3 شهر اهواز به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. از پرسشنامه سازگاری (سین...
متن کاملرابطه الگوهای ارتباطی خانواده، اعتیاد به اینترنت و سازگاری تحصیلی دانشآموزان دبیرستانی شهر اهواز
هدف پژوهش حاضر، تعیین رابطه الگوهای ارتباطی خانواده، اعتیاد به اینترنت و سازگاری تحصیلی بود. نوع پژوهش از نظر هدف کاربردی، و از نظر اجرا، توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانشآموزان دبیرستانی نواحی چهارگانه شهر اهواز بود که به کمک روش نمونهگیری تصادفی مرحلهای، 359 نفر از دانشآموزان دختر و پسر مقطع دبیرستان ناحیه 1 و 3 شهر اهواز به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. از پرسشنامه سازگاری (سین...
متن کاملاثربخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا بر میزان شادی زوجین
مقدمه و هدف: از بنیادیترین موضوعهای مطرح شده در روانشناسی مثبتنگر مفهوم شادی است. پژوهشها نشان داده است که شادی صرفنظر از چگونگی به دست آوردن آن میتواند سلامت جسمانی را بهبود بخشد. افرادی که شاد هستند احساس امنیت بیشتری میکنند، آسانتر تصمیم میگیرند و نسبت به کسانی که با آنها زندگی میکنند بیشتر احساس رضایت میکنند. هدف از این پژوهش تعیین اثر بخشی آموزش الگوی ارتباطی خانواده کثرتگرا بر...
متن کاملنقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای در رابطه بین الگوهای ارتباطی خانواده و ابراز وجود دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز
چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای در رابطه با الگوهای ارتباطی خانواده و ابراز وجود در دانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز بود.جامعه آماری پژوهش رادانش آموزان دبیرستانی شهر شیراز تشکیل می دادند که با استفاده از روش تصادفی خوشه ای چند مرحله ای تعداد 150 نفر پسر و 150 نفر دختر انتخاب و نمونه ما را تشکیل دادند.ابزارهای مورداستفاده در این پژوهش عبارتند از پرسشنامه تجدید نظر...
15 صفحه اولتأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر جهتگیری هدف در دانشجویان دانشگاههای عسلویه
زمینه و هدف: نظریه جهتگیری هدف، یکی از جدیدترین رویکردهایی است که در سه دهه اخیر به حیطه روانشناسی انگیزش وارد شده است. در پژوهش حاضر میزان پیشبینی انواع جهتگیری هدف شامل: تسلط - رویکردی، تسلط - اجتنابی، عملکرد - رویکردی و عملکرد – اجتنابی بهوسیله ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده مانند بُعد گفتوشنود و بُعد همنوایی بررسی گردید. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی از نوع همبستگی بر روی 300 دانشج...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 13 شماره 4
صفحات 376- 384
تاریخ انتشار 2008-02
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
کلمات کلیدی برای این مقاله ارائه نشده است
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023